Articulos y Entrevistas

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Dialogos en Radiosofia

Hace mucho que ilustramos y pintamos. Con las manos, con soplidos, con pinceles y ahora con teclados y mouse. La escuela le da a la plástica su lugar casi desde que existe, pero ésta puede trascender/complementar la formación estética para dejarse emplear en la crítica cultural, la inmersión en mundos imaginarios o en la memoria social, en el encuentro de los miembros de la comunidad educativa y vivencias lúdicas de enriquecedora intensidad: como con un mural escolar. Dialogaremos con quienes saben sobre ¿Qué se hace y dice hoy sobre el muralismo en la escuela; qué es y qué competencias cognitivas y estéticas permite desarrollar; dónde empieza el arte y dónde las competencias cognitivas, y de crítica social y cultural? Este sábado 10/8 a las 14 hs por www.radiosofia.com.ar




 
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